Игровой набор для экспериментов с песком "Песочница"
Автор: В.В. Кожевникова.
Набор предназначен для игровой, познавательно-исследовательской (в том числе для детского экспериментирования) и художественно-эстетической деятельности детей от 3 лет. Также набор может быть использован в процессе индивидуальной и групповой психотерапии.
Экологически чистый настольный световой модуль изготовлен из высококачественной сосны, обработан гипоаллергенными материалами. Пазы скреплены крепежами, углы закрыты декоративными элементами, что делает каркас модуля более прочным и безопасным для детей. Наличие съемных регулируемых ножек позволяет использовать модуль как на столе, так и на полу. Подсветка через молочное акриловое дно модуля делает работу с набором интересной и увлекательной. На боковой стенке имеются кнопки трех цветов (красного, синего, зеленого). Нажатие трех кнопок одновременно дает белый цвет подсветки; сочетание красной и синей – сиреневый цвет, красной и зеленой – желтый, зеленой и синей – голубой. Цветовые возможности модуля позволяют использовать его в процессе реализации различных видов деятельности детей.
Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 73*53*19. Вес, кг, не более 8.
Комплектность: настольный световой модуль из сосны для экспериментов с песком со съемными регулируемыми ножками – 1 шт.; крышка для светового модуля – 1 шт.; мелкофракционный кварцевый песок – 2 кг; комплект для экспериментов (трафарет «Линейка», трафарет «Клетка», маркер на водной основе, грабли, лопатка, воронка) – 1 шт.; блок питания 220 В/50 Гц – 1 шт.; руководство по эксплуатации – 1 шт.
Дополнительно рекомендуется использовать лупу ручную, комплект по уходу за игровым набором «песочница», зеркало для игрового набора «песочница», дополнительный комплект кварцевого песка.
Включение набора в предметно-пространственную среду ДОУ способствует развитию тактильного восприятия, мышления, памяти, воображения, творческих способностей. Наличие набора для экспериментов с песком поможет педагогу организовать совместную деятельность детей как в процессе реализации образовательной программы, так и в свободное время.
Нет комментариев
Добавить комментарий